| | ![]() | |
| Domaine | Musique | |
| Catégorie | 2 - Formation instrumentale | |
| Famille | Claviers | |
| Détails | Cours de base semi-collectif (de 1 à 3 élèves) |
| Périodes | 1 période / semaine (exceptionnellement 2 périodes sur décision du conseil de classe) |
| Durée | Cycle enfants : 2 ou 3 années préparatoires facultatives dès 5 ans puis 10 années à partir de 7 ans Cycle adultes : 8 années à partir de 14 ans |
| Age | à partir de 5 ans |
| Conditions | Soit suivre le cours de formation musicale soit l'avoir terminé et suivre une 2ème période de cours |
| Commentaires | Depuis 1994, l'équipe dynamique des professeurs de piano s’est constituée en « collectif-claviers ». Les professeurs se réunissent régulièrement pour réfléchir ensemble à des questions de fond concernant la pédagogie du piano telles que les évaluations, ou l’adaptation des exigences et des programmes aux besoins et aux souhaits des étudiants. Ils organisent des auditions communes, qui permettent aux étudiants des différentes classes de se rencontrer. Chaque professeur développe bien évidemment une approche personnelle qui inclut entre autres l’apprentissage précoce (enfants à partir de 5 ans), les cours pour adultes, l’improvisation, l’ouverture aux musiques non-classiques … mais tous cherchent à concilier un réel souci de qualité avec une pratique musicale dans le plaisir et la bonne humeur. Depuis 2004, l’Académie est dotée de magnifiques pianos neufs. |
| Objectifs | Epanouissement de l’élève par la pratique du piano, développement d’une technique instrumentale solide afin de pouvoir s’exprimer musicalement, autonomie par rapport à une partition ou à un style musical, découverte du plaisir de jouer en public à l’occasion des concerts de classe, du collectif clavier, de la semaine Acajou’e, …. |
| Contenu | Répertoire allant du 18ème siècle à la musique d’aujourd’hui (ouverture aux musiques non classiques et aux modes de jeu contemporains). Travail d’une position adéquate des mains et du corps, de la technique instrumentale spécifique au moyen des gammes, études et méthodes appropriées. Travail individuel et semi-collectif à 1 ou 2 pianos, à quatre mains (et plus). |
| Marie Chardon |
| Bruno Crabbé |
| Alexandra Ectors |
| Pierre-Yves Cuvelier |
| Bernadette Malter |